Digi-Civis: novità dal Transnational Program Meeting
Viviamo nel pieno dell’era digitale, un contesto di estrema accessibilità ad ogni strumento online. Ciò rende però sempre più difficile un approccio consapevole ed informato
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L’Unione Europea già da tempo ha compreso l’importanza che ricopre e ricoprirà l’Intelligenza Artificiale nella nostra quotidianità agendo come pioniera internazionale nella regolamentazione di questa
Oggi si chiude il nostro progetto #ErasmusPlus EU@SCHOOL “Cittadinanza europea a scuola” durante il quale il consorzio di partner ha sviluppato strumenti didattici sull’Unione europea e il
Ieri si è svolto l’evento conclusivo del progetto #ErasmusPlus EU@school, ospitate dall’Esperienza Europa- David Sassoli. Siamo ormai arrivate al termine del progetto, ed è quindi arrivato il
La disparità di genere è un dato culturale prima ancora che statistico ma nel settore dell’energia rinnovabile stanno maturando nuove consapevolezze e uno sguardo proattivo
La conoscenza è il primo passo per prendere consapevolezza di un fenomeno come quello della disparità di genere e per acquisire gli strumenti utili a
L’industria delle energie rinnovabili si sta affermando come un settore chiave dell’economia del nostro futuro. L’attenzione globale è rivolta alla transizione #green e le donne stanno svolgendo
Vi aspettiamo domani pomeriggio alle 15.30 presso Dipartimento di Scienze Politiche- Università degli Studi Roma Tre, via Gabriello Chiabrera 199, aula 2B, per parlare di come
Per motivi logistici l’evento degli Erasmus Days dedicato al nostro progetto EU@school è stato spostato al 26 ottobre. Europe Direct e i suoi partner invitano
Lunedì 18 settembre si è svolto uno degli ultimi incontri del progetto #ErasmusPlus EU@school Se siete alla ricerca di materiali per insegnare l’educazione civica europea, in italiano o
È indetto il bando per l’assegnazione della Borsa di studio “Corrado Moschitti” per l’anno 2023 del valore di € 2.000,00 con lo scopo di premiare l’attività di
In occasione della presentazione di uno studio promosso dal Parlamento europeo e presentato presso Esperienza Europa, gli studenti dei dipartimenti di Scienze Politiche e Giurisprudenza
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